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昨日,山东省通报近期规范中小学办学行为检查情况,规范学校办学行为初见成效,部分学校对自习的理解和安排存在误区,双休日统一规定学生自主学习时间、学习内容,把自习时间分配到学科,利用自习时间统一组织学生上课、考试、作业、辅导,教师在自习时间讲解试卷等做法,都是错误行为。
我省提出,各级中小学要把双休日学习生活安排的自主权真正还给学生,培养学生独立学习生活的能力;寄宿制学校要改变过去不少学校一个月才允许学生回家一次的不利于健康发展的做法,允许学生两周回家休息一次,各市对所属高中要统一做出规定;双休日学校不得沿用平日作息制度控制学生,不得再用节数控制学生自主时间。各学校不得以学生、家长、教师自愿等任何名义,在双休日统一组织学生开展自习、辅导、上课、考试、做作业等教学活动;寄宿制学校在坚持晚自习结束时间不晚于22点的同时,要注意学习绝对时间不能过长。走读生如有上晚自习的意愿,须经家长同意并向学校提出申请,经批准后方可,晚自习结束时间也应适当提前。
今后我省将进一步加大查处力度,对于在规范办学行为中采取集体造假,如要求家长、学生、教师签署所谓的志愿书,制定两张课程表、作息时间表应付督导检查等错误做法,一经查实要严厉处罚。
(来源:淄博晚报)
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