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鲁村镇中心小学多举措开展“小书虫读书”活动
2016-1-25 10:13:00 来源:淄博时空 栏目:科教文娱

  近年来,沂源县鲁村镇中心小学多举措开展“小书虫读书”活动,引领师生感受读书魅力营造了和谐、书香的校园氛围,推动了学校素质教育的实施,不断提高了学校的教育教学质量。

  一是运用多种形式进行新书推介,营造读书氛围。主要采取语文教师课堂推介、学习园地张贴新书推介信息、校园网站挂出新书信息以及校园广播等形式,将新书内容进行整理,利用每天最后一节自由活动课时间,进行广播宣传。二是鼓励教师创新阅读方法研究,调动学生的阅读兴趣。鼓励班主任特别是语文教师,在激励学生阅读兴趣上想办法、求创新、出奇招、见奇效。三是积极探索读书评价机制。除了按照阅读量、书写笔记数量进行读书评价外,还将各类征文演讲比赛成绩,引入考评机制,增加考核比重,提高了学生阅读兴趣。四是深入研究阅读指导教学,形成校本教材。在课堂实践的基础上,对阅读教学经验进行归纳总结,形成独具特色的《鲁村镇中心小学阅读指导纲要》等校本教材。五是改良传统的语文教学模式。在注重教学成绩的同时,最大限度的让学生进行自由阅读,广泛涉猎,进行知识积累,提高自身素质。六是构建学生阅读考级制度,解决阅读动力问题。分学段、年级制定考级制度,对读书笔记的数量、参加学校读书活动的次数、取得成果的数量和阅读知识能力测试等项目进行量化,对学生的阅读进行考核,并颁发相应的证书。(齐涛)

标签:沂源 教师 创新 模式 

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